Capítulo 1
Análisis Real
Cálculo elemental, límites, series, cálculo diferencial e integral, secuencias de funciones, series de Fourier, funciones convexas
1.0 · Sobre este capítulo
Esta colección reúne los problemas de Análisis Real que aparecieron en los Exámenes Preliminares (Preliminary Exams) del programa de doctorado en Matemáticas de la Universidad de California, Berkeley, desde 1977.
Cada problema lleva una etiqueta que identifica el examen del que proviene, según la convención de Berkeley:
- Fa = Fall (Otoño), Sp = Spring (Primavera), Su = Summer (Verano), Wi = Winter (Invierno)
- Los dos dígitos finales indican el año (ej: Fa87 = Otoño de 1987).
Las soluciones presentadas en este libro están redactadas bajo el enfoque pedagógico del Prof. Eduardo Espinoza Ramos, con énfasis en la claridad conceptual, los pasos detallados y los criterios usados en los cursos de análisis matemático de las universidades peruanas.
*Recopilación original de los problemas:* Paulo Ney de Souza y Jorge-Nuno Silva, *Berkeley Problems in Mathematics* (UC Berkeley, 1998).
1.1 · Cálculo Elemental
Esta sección reúne problemas que apelan a las herramientas fundamentales del cálculo de una variable: continuidad, derivadas, valores extremos, desigualdades clásicas y aplicaciones geométricas. La mayoría se resuelve con el Teorema del Valor Medio, el Teorema de Rolle, criterios de monotonía y manipulación cuidadosa de desigualdades.
1
Probar que para y .Fa87
2
Sea continuamente diferenciable con . Probar que: .Fa77
3
Sea una función de valores reales definida para todo , con y . Probar que existe y es menor que .Sp81
4
Sean funciones continuas que cumplen . Probar que existe con .Sp95
5
Sea una función real sobre la recta real. Definir . Para , definir recursivamente por . Probar que si y solo si tiene la forma , donde son funciones periódicas de período 1.Fa86
6
Probar o refutar (con un contraejemplo) cada una de las siguientes afirmaciones:
(1) Dadas tales que y , entonces .
(2) Si es continua y es un conjunto abierto en , entonces es un conjunto abierto en .
(3) Sea de clase en el intervalo . Supongamos que para todo y para todo en el intervalo. Entonces es analítica real, esto es, tiene una serie convergente de potencias alrededor de cada punto del intervalo.Fa81
(1) Dadas tales que y , entonces .
(2) Si es continua y es un conjunto abierto en , entonces es un conjunto abierto en .
(3) Sea de clase en el intervalo . Supongamos que para todo y para todo en el intervalo. Entonces es analítica real, esto es, tiene una serie convergente de potencias alrededor de cada punto del intervalo.Fa81
7
Dadas y . Justificar que , donde .Su81
8
(1) Probar que no hay un mapa continuo desde el intervalo abierto sobre el intervalo cerrado .
(2) Encontrar un mapa continuo sobreyectivo desde el intervalo abierto sobre el intervalo cerrado .
(3) Probar que ningún mapa de la Parte (2) puede ser biyectivo.Fa82
(2) Encontrar un mapa continuo sobreyectivo desde el intervalo abierto sobre el intervalo cerrado .
(3) Probar que ningún mapa de la Parte (2) puede ser biyectivo.Fa82
9
Encontrar la máxima área de todos los triángulos que pueden ser inscritos en una elipse con semiejes y , y describir los triángulos que tienen el área mayor.
*Sugerencia:* representar la elipse mediante las ecuaciones paramétricas .Fa94, Sp98
*Sugerencia:* representar la elipse mediante las ecuaciones paramétricas .Fa94, Sp98
10
Sea una función continua de valores reales en . Sea el conjunto de números reales que pueden expresarse como para alguna sucesión tal que . Probar que si contiene los números y , entonces contiene el intervalo completo de extremos y .Fa93
11
Mostrar que la ecuación , , , tiene, para cada suficientemente pequeño, dos soluciones exactas. Sea la menor de ellas. Demostrar que: (1) cuando , y (2) para cualquier : cuando .Su81
12
Supongamos que es un polinomio con coeficientes reales y que es un número real tal que . Demostrar que existe un polinomio real tal que si definimos , tenemos , y .Sp82
13
Sea un polinomio no constante con coeficientes reales tal que para un número real : pero . Probar que la ecuación tiene una raíz no real.Su84
14
Sea una función con dominio real, acotada, con derivada segunda acotada. Sean y . Probar que .Fa84
15
Encontrar todos los pares de enteros y que cumplan y .Fa90
16
¿Para qué números positivos y , con , la ecuación tiene una solución positiva para ?Sp92
17
¿Qué número es mayor, o ?Sp84
18
¿Para qué números se cumple que para todo ?Sp94
19
Demostrar que una constante positiva puede cumplir para todo si y solo si .Sp96
20
Suponiendo que está definida en y que es continua, demostrar que la serie converge.Su77
21
Si es una función en un intervalo abierto, probar que .Fa96
22
Probar que para todo : .Fa97
23
(1) Para , demostrar que .
(2) Usando la Parte (1), o por cualquier otro método, demostrar que si , entonces .Su85
(2) Usando la Parte (1), o por cualquier otro método, demostrar que si , entonces .Su85
24
Sea continua. Suponiendo que contiene un subconjunto infinito numerable tal que siempre que . Probar que .Su78
25
Sea con las propiedades:
• es de clase ;
• ;
• es no creciente (es decir, es cóncava).
Probar que la longitud de arco de la gráfica de no es mayor que 3.Fa89
• es de clase ;
• ;
• es no creciente (es decir, es cóncava).
Probar que la longitud de arco de la gráfica de no es mayor que 3.Fa89
26
Sea una función de valores reales en tal que la integral impropia converge. Probar que la serie infinita converge si y solo si la integral converge.Sp93
27
Sea el conjunto de todas las funciones continuas de valores reales que cumple con y . Sea definida por . Demostrar que alcanza su máximo valor en algún elemento de .Su82
28
Sea el conjunto de todas las funciones reales en tal que y . Definiendo , demostrar que la función es acotada en , y calcular su supremo. ¿Hay una función para la cual alcanza su máximo valor? Si es así, ¿cuál es ?Fa87
29
Sea una función continua no negativa de valores reales en tal que para . Demostrar que para .
*Sugerencia:* Considerar .Fa82, Fa96
*Sugerencia:* Considerar .Fa82, Fa96
30
Supongamos que es una función en tal que y si . Probar o dar un contraejemplo de que debe ser cero.Sp96
31
Demostrar que , con , es una función creciente de .Su77
32
Dado que , hallar explícitamente, donde , .Fa79
33
Definir . Calcular .Fa80
34
Sea una función distinta de cero, tal que para todo , y si .
(1) Probar que es par y que .
(2) Probar que cumple la ecuación diferencial , y hallar la función más general que cumpla las condiciones dadas.Fa95
(1) Probar que es par y que .
(2) Probar que cumple la ecuación diferencial , y hallar la función más general que cumpla las condiciones dadas.Fa95
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