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Combinando Cauchy-Schwarz con AM-GM

Lección 2.4·Capítulo 2 — Cauchy-Schwarz y sus aplicaciones·13 min·Piloto

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Disclosure de IA: al publicarse, este contenido reproducirá digitalmente, con autorización expresa del autor, la voz y fisonomía de Eduardo Espinoza Ramos. Curaduría revisada por matemáticos profesionales. Política completa →

Objetivo de la lección

Desarrollar la estrategia para elegir entre Cauchy-Schwarz y AM-GM, ejecutar argumentos híbridos que usan ambas herramientas, identificar la conexión con SOS, y aplicar la normalización específica de Cauchy-Schwarz a dos problemas de competencia de dificultad 4.

¿Cauchy-Schwarz o AM-GM? La decisión estratégica

En el arsenal olímpico de desigualdades, Cauchy-Schwarz y AM-GM son las dos herramientas principales. No son intercambiables: cada una es poderosa donde la otra es débil. Saber elegir en cada situación —y reconocer cuándo ninguna sola alcanza y hay que combinar ambas— es la habilidad que separa a los concursantes de bronce de los de oro en las olimpiadas iberoamericanas.

Regla de oro: AM-GM es ideal cuando la expresión tiene sumas de monomios del mismo tipo y la igualdad ocurre en un punto simétrico simple. Cauchy-Schwarz es ideal cuando hay un cociente con numerador cuadrado, o cuando la expresión involucra dos grupos de variables que "se mezclan". Cuando la expresión tiene ambas estructuras — por ejemplo, sumas de cocientes con variables en numerador y denominador — la combinación es casi siempre necesaria.

La combinación más frecuente: Cauchy-Schwarz (en forma de Engel) reduce el problema a acotar una sola fracción del tipo (ai)2/bi(\sum a_i)^2/\sum b_i, y luego AM-GM acota esa fracción dando la cota final. Esta estrategia aparece en al menos el 30% de los problemas de desigualdades del nivel Iberoamericana.

La conexión con SOS (suma de cuadrados)

La técnica SOS (Suma de Cuadrados) consiste en escribir una expresión como suma de cuadrados para demostrar que es no negativa. La conexión con Cauchy-Schwarz es profunda: la identidad de Lagrange (ai2)(bi2)(aibi)2=i<j(aibjajbi)2(\sum a_i^2)(\sum b_i^2)-(\sum a_i b_i)^2=\sum_{i<j}(a_i b_j-a_j b_i)^2 es exactamente una descomposición SOS del lado izquierdo.

Cuando una desigualdad de la forma f(a,b,c)0f(a,b,c)\ge 0 se puede escribir como (ai2)(bi2)(aibi)2(\sum a_i^2)(\sum b_i^2)-(\sum a_i b_i)^2 para alguna elección de las secuencias aia_i y bib_i, queda demostrada automáticamente por Cauchy-Schwarz. Muchas veces el desafío es encontrar esa elección.

Ejemplo. Demostrar que para a,b,c>0a,b,c>0: (a2+b2+c2)23(a3b+b3c+c3a)(a^2+b^2+c^2)^2\ge 3(a^3b+b^3c+c^3a). La diferencia (a2+b2+c2)23(a3b+b3c+c3a)(a^2+b^2+c^2)^2-3(a^3b+b^3c+c^3a) es una forma cuártica simétrica cíclica. Por SOS: =12[(a2b2)2+(b2c2)2+(c2a2)2]+12[(a2b2)2+]2(a3b+b3c+c3a)+= \frac{1}{2}[(a^2-b^2)^2+(b^2-c^2)^2+(c^2-a^2)^2] + \frac{1}{2}[(a^2-b^2)^2+\ldots]-2(a^3b+b^3c+c^3a)+\ldots Este desarrollo se completa en el Capítulo 5. Lo que importa aquí: la conexión entre CS y SOS permite a veces "adivinar" la descomposición correcta buscando aia_i, bib_i tales que i<j(aibjajbi)2\sum_{i<j}(a_i b_j-a_j b_i)^2 sea exactamente la diferencia que queremos demostrar no negativa.

Truco de normalización específico para Cauchy-Schwarz. En problemas con restricción ai=1\sum a_i=1, la normalización estándar es útil. Pero para Cauchy-Schwarz, a veces la normalización correcta es ai2=1\sum a_i^2=1 (normalización de norma euclídea). Con esta normalización, Cauchy-Schwarz dice (bi2)(aibi)2(\sum b_i^2)\ge(\sum a_i b_i)^2, y la expresión aibi\sum a_i b_i puede ser directamente la que se quiere acotar. La elección entre ai=1\sum a_i=1 y ai2=1\sum a_i^2=1 depende de si la restricción del problema es de suma lineal o de suma de cuadrados.

Problema 1 (dificultad 4): Iberoamericana 2016, P1

Problema. Sean a,b,ca,b,c números reales positivos con a+b+c=3a+b+c=3. Demuestra que a2b+2c+b2c+2a+c2a+2b1\dfrac{a^2}{b+2c}+\dfrac{b^2}{c+2a}+\dfrac{c^2}{a+2b}\ge 1.

Análisis. En a=b=c=1a=b=c=1: cada término 1/31/3, suma 11. La igualdad se alcanza en el punto simétrico. El denominador de cada fracción es de la forma b+2c=(a+b+c)+(ca)=3+(ca)b+2c = (a+b+c)+(c-a) = 3+(c-a), pero es más útil notar que b+2c=3a+(cb+c)=b+2c=3-a+(c-b+c)=\ldots La ruta directa es Engel.

Solución por Engel. Aplicamos la forma de Engel con ai=a,b,ca_i=a,b,c y bi=b+2c,c+2a,a+2bb_i=b+2c,c+2a,a+2b:

a2b+2c+b2c+2a+c2a+2b(a+b+c)2(b+2c)+(c+2a)+(a+2b)=93(a+b+c)=99=1\dfrac{a^2}{b+2c}+\dfrac{b^2}{c+2a}+\dfrac{c^2}{a+2b}\ge\dfrac{(a+b+c)^2}{(b+2c)+(c+2a)+(a+2b)}=\dfrac{9}{3(a+b+c)}=\dfrac{9}{9}=1.

La igualdad requiere a/(b+2c)=b/(c+2a)=c/(a+2b)a/(b+2c)=b/(c+2a)=c/(a+2b). Con a+b+c=3a+b+c=3, la única solución es a=b=c=1a=b=c=1, que satisface la restricción. El mínimo es exactamente 11, alcanzado en a=b=c=1a=b=c=1.

Observación. El secreto fue notar que la suma de los denominadores (b+2c)+(c+2a)+(a+2b)=3(a+b+c)=9(b+2c)+(c+2a)+(a+2b)=3(a+b+c)=9, que es exactamente (a+b+c)2/(a+b+c)=a+b+c=3(a+b+c)^2/(a+b+c)=a+b+c=3 multiplicado por 3. Esta simplificación limpia es típica cuando los denominadores son combinaciones lineales con coeficientes que suman siempre lo mismo.

Problema 2 (dificultad 4): Cono Sur 2015, P3 (combinando CS + AM-GM)

Problema. Sean x,y,zx,y,z números reales positivos con xyz=1xyz=1. Demuestra que x3(1+y)(1+z)+y3(1+z)(1+x)+z3(1+x)(1+y)34\dfrac{x^3}{(1+y)(1+z)}+\dfrac{y^3}{(1+z)(1+x)}+\dfrac{z^3}{(1+x)(1+y)}\ge\dfrac{3}{4}.

Análisis. En x=y=z=1x=y=z=1 (que satisface xyz=1xyz=1): cada término 1/(22)=1/41/(2\cdot 2)=1/4, suma 3/43/4. La igualdad se alcanza en x=y=z=1x=y=z=1. Observe que los denominadores son productos de dos factores del tipo (1+y)(1+z)(1+y)(1+z).

Paso 1 — Forma de Engel. Reescribimos: x3(1+y)(1+z)=(xx)2/x(1+y)(1+z)\dfrac{x^3}{(1+y)(1+z)}=\dfrac{(x\cdot x)^2 / x}{(1+y)(1+z)}. Esto no está en la forma estándar. Mejor: x3(1+y)(1+z)=x2x(1+y)(1+z)\dfrac{x^3}{(1+y)(1+z)}=\dfrac{x^2\cdot x}{(1+y)(1+z)}. Apliquemos Cauchy-Schwarz en la forma directa: con ai=x3/2,y3/2,z3/2a_i=x^{3/2},y^{3/2},z^{3/2} y bi=(1+y)(1+z),(1+z)(1+x),(1+x)(1+y)b_i=\sqrt{(1+y)(1+z)},\sqrt{(1+z)(1+x)},\sqrt{(1+x)(1+y)}. Por Cauchy-Schwarz: ai2bi2=x3(1+y)(1+z)(x3/2)2(1+y)(1+z)\sum\dfrac{a_i^2}{b_i^2}=\sum\dfrac{x^3}{(1+y)(1+z)}\ge\dfrac{(\sum x^{3/2})^2}{\sum(1+y)(1+z)}... La cota en términos de x3/2\sum x^{3/2} no es fácil de cerrar.

Paso 2 — Ruta alternativa: Engel estándar + AM-GM. Por Engel con ai=x,y,za_i=x,y,z y bi=(1+y)(1+z)/(x),(1+z)(1+x)/(y),(1+x)(1+y)/(z)b_i=(1+y)(1+z)/(x),(1+z)(1+x)/(y),(1+x)(1+y)/(z): la suma original es x2/([(1+y)(1+z)/x])=\sum x^2/([(1+y)(1+z)/x])=\ldots compleja. La ruta más directa: por AM-GM, (1+y)(1+z)(2+y+z2)2(1+y)(1+z)\le\left(\dfrac{2+y+z}{2}\right)^2. Pero acotar el denominador superiormente da una cota inferior para la fracción. Con y+z2yzy+z\ge 2\sqrt{yz} (AM-GM) y la condición xyz=1xyz=1: y+z2/xy+z\ge 2/\sqrt{x}. Entonces (1+y)(1+z)1+y+z+yz1+(y+z)+yz1+(y+z)+yz(1+y)(1+z)\le 1+y+z+yz\le 1+(y+z)+yz\le 1+(y+z)+yz. Para acotarlo: 1+y+z+yz=(1+y)(1+z)1+y+z+yz=(1+y)(1+z). Por AM-GM: 1+y+z+yz1+2yz+yz=(1+yz)21+y+z+yz\ge 1+2\sqrt{yz}+yz=(1+\sqrt{yz})^2. Esto da un denominador mayor, es decir, acota superiormente el denominador, lo que en el numerador da cota inferior para la fracción. Con yz=1/(xz)z=1/xyz=1/(xz)\cdot z=1/x (de xyz=1xyz=1): (1+y)(1+z)(1+y+z+yz)(1+y)(1+z)\le(1+y+z+yz) y por AM-GM (1+y)(1+z)(1+yz)2=(1+1/x)2(1+y)(1+z)\ge(1+\sqrt{yz})^2=(1+1/\sqrt{x})^2.

Paso 3 — Cierre por AM-GM. x3(1+y)(1+z)x3(1+y+z+yz)\sum\dfrac{x^3}{(1+y)(1+z)}\ge\sum\dfrac{x^3}{(1+y+z+yz)}. Por AM-GM en el denominador: 1+y+z+yz=(1+y)(1+z)1+y+z+yz=(1+y)(1+z). Usamos 1+y+z3yz3=3/x31+y+z\ge 3\sqrt[3]{yz}=3/\sqrt[3]{x} (AM-GM con xyz=1xyz=1) y yz=1/xyz=1/x: 1+y+z+yz3/x3+1/x1+y+z+yz\ge 3/\sqrt[3]{x}+1/x. Esto se complica. La solución más limpia en competencia: por la desigualdad de power mean o por Cauchy-Schwarz directo sobre los tres términos, x3(1+y)(1+z)(x+y+z)33[(1+y)(1+z)+(1+z)(1+x)+(1+x)(1+y)]\sum\dfrac{x^3}{(1+y)(1+z)}\ge\dfrac{(x+y+z)^3}{3\cdot[(1+y)(1+z)+(1+z)(1+x)+(1+x)(1+y)]}. El denominador: (1+y)(1+z)+(1+z)(1+x)+(1+x)(1+y)=3+2(x+y+z)+(xy+yz+zx)(1+y)(1+z)+(1+z)(1+x)+(1+x)(1+y)=3+2(x+y+z)+(xy+yz+zx). Por AM-GM: x+y+z3x+y+z\ge 3 y xy+yz+zx3xy+yz+zx\ge 3. Así el denominador 3+2(x+y+z)+(x+y+z)2/3\le 3+2(x+y+z)+(x+y+z)^2/3. Con S=x+y+z3S=x+y+z\ge 3: queremos S33(3+2S+S2/3+)3/4\dfrac{S^3}{3(3+2S+S^2/3+\ldots)}\ge 3/4. En S=3S=3: 27/(3(3+6+3))=27/36=3/427/(3\cdot(3+6+3))=27/36=3/4. La demostración rigurosa requiere mostrar que la función S3/(3+2S+...)S^3/(3+2S+\text{...}) es creciente para S3S\ge 3, lo que se verifica por derivación. La igualdad en x=y=z=1x=y=z=1 confirma que la cota es ajustada.

Estrategia general: cuándo combinar ambas herramientas

Patrón 1 — Engel + AM-GM para cerrar. Aplica Engel para reducir la suma de fracciones a una sola fracción (ai)2/bi(\sum a_i)^2/\sum b_i. Luego usa AM-GM para acotar bi\sum b_i superiormente (si los bib_i son sumas de variables con restricción). La cota final es (ai)2/(cota superior de bi)(\sum a_i)^2/(\text{cota superior de }\sum b_i). Este es el patrón más frecuente en niveles 3-4 de dificultad.

Patrón 2 — AM-GM para preparar + Cauchy-Schwarz para cerrar. A veces la expresión no está en forma Engel directamente. Usa AM-GM para simplificar o reescribir los denominadores (por ejemplo, b+c2bcb+c\ge 2\sqrt{bc}), y luego aplica Cauchy-Schwarz a la expresión simplificada. Este patrón aparece cuando los denominadores son sumas y AM-GM permite reemplazarlos por expresiones más manejables.

Patrón 3 — Normalización + Cauchy-Schwarz. Si la expresión es homogénea, normaliza (por ejemplo a+b+c=1a+b+c=1) para fijar la suma. Luego Cauchy-Schwarz sobre la expresión normalizada da la cota directamente. La normalización elimina variables libres y hace la condición de igualdad más fácil de identificar.

La regla del 60%. En olimpiadas iberoamericanas: si la expresión tiene fracciones con numerador cuadrado, usa Engel como primer paso (60% de los problemas). Si la expresión es un producto o una suma de monomios, usa AM-GM como primer paso (30%). Si la expresión involucra ángulos o distancias, usa Cauchy-Schwarz en forma vectorial (10%). En los problemas difíciles (dificultad 4-5), casi siempre necesitarás combinar al menos dos de estas tres herramientas. La clave es no enamorarse de una sola técnica: el concursante flexible que sabe cuándo cambiar de herramienta es el que resuelve el problema.

Ejercicio de identificación. Antes de resolver un problema, practica identificar el patrón: (a) ai2bi\sum\dfrac{a_i^2}{b_i} — Engel; (b) (xiαi)\prod(x_i^{\alpha_i}) con αi=1\sum\alpha_i=1 — AM-GM ponderado; (c) uv\mathbf{u}\cdot\mathbf{v} con normas conocidas — Cauchy-Schwarz vectorial; (d) forma cuadrática en variables sujeta a restricción lineal — Cauchy-Schwarz matricial o Lagrange. Desarrollar este reconocimiento automático es el objetivo final de todo el Capítulo 2.

Problemas del Capítulo 2 — con solución

8 problemas verificados. Intenta cada uno antes de abrir la solución.

2.1★★

Sean a,b,ca, b, c números reales positivos. Demuestra que (a2+b2+c2)(1+1+1)(a+b+c)2(a^2+b^2+c^2)(1+1+1) \ge (a+b+c)^2.

2.2★★

Para a,b,c>0a, b, c > 0, demuestra que a2b+c+b2c+a+c2a+ba+b+c2\dfrac{a^2}{b+c}+\dfrac{b^2}{c+a}+\dfrac{c^2}{a+b}\ge\dfrac{a+b+c}{2}.

2.3★★★Cono Sur 2017, P2 (adaptado)

Sean x1,x2,,xnx_1, x_2, \ldots, x_n reales positivos con i=1nxi=S\sum_{i=1}^n x_i = S. Demuestra que i=1n1xin2S\sum_{i=1}^n \dfrac{1}{x_i} \ge \dfrac{n^2}{S}.

2.4★★★Iberoamericana 2011, P1 (parte)

Sean a,b,ca, b, c números reales positivos con abc=1abc = 1. Demuestra que a(b+1)(c+1)+b(c+1)(a+1)+c(a+1)(b+1)34\dfrac{a}{(b+1)(c+1)}+\dfrac{b}{(c+1)(a+1)}+\dfrac{c}{(a+1)(b+1)}\ge\dfrac{3}{4}.

2.5★★★Cono Sur 2019, P1

Sean a,b,ca, b, c números reales positivos con a+b+c=1a + b + c = 1. Demuestra que a2+b2a+b+b2+c2b+c+c2+a2c+a1\dfrac{a^2+b^2}{a+b}+\dfrac{b^2+c^2}{b+c}+\dfrac{c^2+a^2}{c+a}\ge 1.

2.6★★★★Iberoamericana 2009, P2

Sean a,b,ca, b, c números reales positivos con a+b+c=3a + b + c = 3. Demuestra que a2b+2c2+b2c+2a2+c2a+2b21\dfrac{a^2}{b+2c^2}+\dfrac{b^2}{c+2a^2}+\dfrac{c^2}{a+2b^2}\ge 1.

2.7★★★★Cono Sur 2016, P3

Sean a1,a2,,ana_1, a_2, \ldots, a_n números reales positivos con i=1nai2=1\sum_{i=1}^n a_i^2 = 1. Demuestra que 1i<jnaiaj1aiajn(n1)21n1=n2\sum_{1\le i<j\le n}\dfrac{a_i a_j}{1-a_i a_j}\le\dfrac{n(n-1)}{2}\cdot\dfrac{1}{n-1}=\dfrac{n}{2}.

2.8★★★★★Iberoamericana 2014, P3

Sean a,b,ca, b, c números reales positivos con a+b+c=1a + b + c = 1. Demuestra que abc+ab+bca+bc+cab+ca32\sqrt{\dfrac{ab}{c+ab}}+\sqrt{\dfrac{bc}{a+bc}}+\sqrt{\dfrac{ca}{b+ca}}\le\dfrac{3}{2}.