El contenido pedagógico de esta lección ya está completo y lo puedes leer abajo. El video con la voz de Eduardo Espinoza Ramos se produce según la Política de IA.
Disclosure de IA: al publicarse, este contenido reproducirá digitalmente, con autorización expresa del autor, la voz y fisonomía de Eduardo Espinoza Ramos. Curaduría revisada por matemáticos profesionales. Política completa →
Objetivo de la lección
Establecer el sistema de coordenadas cartesianas como herramienta para resolver problemas de geometría plana; manejar las distintas formas de la ecuación de una recta (pendiente-intercepto, punto-pendiente, general y paramétrica); calcular distancias de puntos a rectas y entre rectas paralelas; y reconocer cuándo el enfoque analítico simplifica un problema ONEM que sería tedioso con geometría sintética.
El sistema de coordenadas y la distancia entre dos puntos
El plano cartesiano asocia a cada punto P un par ordenado (x,y) con x,y∈R. La distancia entre P1=(x1,y1) y P2=(x2,y2) es:
d(P1,P2)=(x2−x1)2+(y2−y1)2.
Esta fórmula es consecuencia directa del Teorema de Pitágoras: el segmento P1P2 es la hipotenusa del triángulo rectángulo de catetos ∣x2−x1∣ e ∣y2−y1∣.
El punto medioM de P1P2 tiene coordenadas M=(2x1+x2,2y1+y2).
En olimpiadas, estas fórmulas elementales permiten demostrar de manera inmediata propiedades como "los diagonales de un paralelogramo se bisecan": si ABCD es un paralelogramo con vértices conocidos, basta verificar que el punto medio de AC coincide con el punto medio de BD.
d(P1,P2)=(x2−x1)2+(y2−y1)2
Ecuaciones de la recta
Dada una recta en el plano, hay varias formas equivalentes de describirla:
Forma pendiente-intercepto:y=mx+b, donde m es la pendiente y b el intercepto con el eje y. Válida para rectas no verticales.
Forma punto-pendiente: si la recta pasa por (x0,y0) con pendiente m: y−y0=m(x−x0).
Forma general:ax+by+c=0 con a,b no ambos cero. Toda recta tiene esta forma (incluyendo las verticales, donde b=0).
Pendiente a partir de dos puntos: si la recta pasa por P1=(x1,y1) y P2=(x2,y2) con x1=x2: m=x2−x1y2−y1.
Dos rectas son paralelas si tienen la misma pendiente (m1=m2) y perpendiculares si m1⋅m2=−1 (o si una es vertical y la otra horizontal).
ax+by+c=0
Distancia de un punto a una recta
La distancia del punto P0=(x0,y0) a la recta ℓ:ax+by+c=0 es:
d(P0,ℓ)=a2+b2∣ax0+by0+c∣.
Demostración. El pie de la perpendicular desde P0 a ℓ es el punto Q de ℓ más cercano a P0. El vector director de ℓ es v=(−b,a) y el vector normal es n=(a,b). La recta perpendicular por P0 tiene dirección n y su intersección con ℓ da el pie Q. El cálculo de ∣P0Q∣ conduce a la fórmula anterior.
Aplicación directa: si el triángulo △ABC tiene vértice A=(x0,y0) y el lado BC está sobre la recta ax+by+c=0, entonces la altura desde A es exactamente d(A,BC)=∣ax0+by0+c∣/a2+b2, y el área del triángulo es [△ABC]=21⋅∣BC∣⋅d(A,BC).
Esta fórmula es una herramienta central en geometría analítica olímpica: permite calcular áreas sin identificar la altura geométricamente.
d(P0,ax+by+c=0)=a2+b2∣ax0+by0+c∣
Intersección de rectas y sistemas lineales
El punto de intersección de dos rectas ℓ1:a1x+b1y+c1=0 y ℓ2:a2x+b2y+c2=0 se obtiene resolviendo el sistema lineal 2×2. Por la regla de Cramer:
siempre que el determinante a1b2−a2b1=0 (las rectas no son paralelas).
Condición de concurrencia: tres rectas ℓ1,ℓ2,ℓ3 son concurrentes si y solo si el determinante 3×3 formado por sus coeficientes es cero:
a1a2a3b1b2b3c1c2c3=0.
En olimpiadas, la concurrencia de cevianas (Ceva), alturas o mediatrices puede verificarse poniendo las rectas en forma general y evaluando este determinante, en lugar de hacer argumentos sintéticos.
Estrategia analítica en problemas ONEM
El método de coordenadas es especialmente eficaz cuando: (1) el problema involucra puntos medios, paralelas o perpendiculares; (2) se pide encontrar un punto específico (incentro, baricentro, ortocentro) o demostrar que tres puntos son colineales; (3) la figura tiene suficiente simetría para elegir un sistema de coordenadas conveniente.
Elección del sistema de coordenadas: situar un lado del triángulo sobre el eje x (por ejemplo, B=(0,0) y C=(a,0)) y A=(d,h) simplifica enormemente los cálculos. De esta forma a=BC es el denominador natural y la altura ha=h queda explícita.
Colinealidad de tres puntos P1,P2,P3: equivale a que el área del triángulo que forman sea cero, es decir:
x1x2x3y1y2y3111=0.
Este criterio algebraico reemplaza en muchos problemas olímpicos la demostración sintética de colinealidad.
8 problemas verificados. Intenta cada uno antes de abrir la solución.
G1-6.1★
Determina la ecuación de la recta que pasa por A=(2,−3) y B=(5,6). Halla además la distancia del punto P=(0,1) a dicha recta.
G1-6.2★
Halla el centro y el radio de la circunferencia x2+y2−6x+4y−3=0. Determina si el punto Q=(4,1) es interior, exterior o pertenece a la circunferencia.
G1-6.3★
En el triángulo △ABC con A=(0,4), B=(−3,0), C=(3,0), calcula el área usando la fórmula del cordón y verifica que coincide con 21⋅base⋅altura.
G1-6.4★★
Sea el triángulo △ABC con B=(0,0), C=(8,0) y A=(2,6). Halla las coordenadas del baricentro G, el circuncentro O y verifica que el ortocentro H es colineal con G y O (recta de Euler).
G1-6.5★★
En el triángulo △ABC con A=(0,0), B=(6,0), C=(2,4), halla las coordenadas baricéntricas normalizadas del incentro I. Luego calcula las coordenadas cartesianas de I.
G1-6.6★★
Demuestra que los puntos medios de los lados del triángulo △ABC con A=(x1,y1), B=(x2,y2), C=(x3,y3) forman un triángulo de área igual a 41[△ABC].
G1-6.7★★★
Sea △ABC con B=(0,0), C=(a,0), A=(d,h). Demuestra que las tres medianas son concurrentes usando coordenadas y calcula el punto de concurrencia.
G1-6.8★★★
Dado el cuadrilátero ABCD con A=(0,0), B=(4,0), C=(5,3), D=(1,3), calcula su área con la fórmula del cordón. Determina si ABCD es un paralelogramo y halla la ecuación de la circunferencia que pasa por A, B y C.