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Traslaciones y rotaciones

Lección 7.1·Capítulo 7 — Transformaciones·10 min·Piloto

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Disclosure de IA: al publicarse, este contenido reproducirá digitalmente, con autorización expresa del autor, la voz y fisonomía de Eduardo Espinoza Ramos. Curaduría revisada por matemáticos profesionales. Política completa →

Objetivo de la lección

Definir las traslaciones y rotaciones del plano como isometrías; expresarlas en coordenadas; aplicarlas para simplificar configuraciones geométricas en problemas de olimpiada regional ONEM; y reconocer cuándo trasladar o rotar un punto o figura reduce el problema a un caso más sencillo.

Traslaciones: definición y propiedades

Una traslación de vector v=(a,b)\vec{v} = (a, b) es la función Tv:R2R2T_{\vec{v}}: \mathbb{R}^2 \to \mathbb{R}^2 dada por Tv(x,y)=(x+a,y+b)T_{\vec{v}}(x, y) = (x + a,\, y + b). Toda traslación es una isometría: preserva distancias, ángulos y áreas.

Propiedades fundamentales: (1) La composición de dos traslaciones es una traslación: TuTv=Tu+vT_{\vec{u}} \circ T_{\vec{v}} = T_{\vec{u}+\vec{v}}. (2) La traslación inversa de TvT_{\vec{v}} es TvT_{-\vec{v}}. (3) Una traslación no tiene puntos fijos (salvo la traslación nula v=0\vec{v} = \vec{0}).

En problemas olímpicos, la traslación sirve para mover una figura de modo que un vértice o un centro coincida con el origen, simplificando los cálculos. También se usa para construir un punto PP' tal que PPPP' tenga una longitud o dirección prescrita.

Ejemplo: si ABCDABCD es un paralelogramo, la traslación de vector AB\overrightarrow{AB} lleva DD a CC y AA a BB. Esto implica de forma inmediata que AB=DC\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{DC}, que es justamente la definición de paralelogramo en términos de vectores.

Tv(P)=P+v(preserva distancias y aˊngulos)T_{\vec{v}}(P) = P + \vec{v} \quad (\text{preserva distancias y ángulos})

Rotaciones: definición y matriz

Una rotación de ángulo θ\theta centrada en el origen es la función Rθ(x,y)=(xcosθysinθ,  xsinθ+ycosθ)R_\theta(x, y) = (x\cos\theta - y\sin\theta,\; x\sin\theta + y\cos\theta). Para una rotación centrada en un punto C=(c1,c2)C = (c_1, c_2), primero se traslada CC al origen, se rota, y se traslada de vuelta:

RC,θ(P)=C+Rθ(PC).R_{C,\theta}(P) = C + R_\theta(P - C).

Toda rotación es una isometría que fija exactamente el punto CC (el centro). La composición de dos rotaciones del mismo centro es una rotación: RC,αRC,β=RC,α+βR_{C,\alpha} \circ R_{C,\beta} = R_{C,\alpha+\beta}.

Ángulos útiles en olimpiadas: para θ=90°\theta = 90°, R(0,0),90°(x,y)=(y,x)R_{(0,0), 90°}(x, y) = (-y, x); para θ=60°\theta = 60°, se usa cos60°=1/2\cos 60° = 1/2, sin60°=3/2\sin 60° = \sqrt{3}/2; para θ=45°\theta = 45°, cos45°=sin45°=2/2\cos 45° = \sin 45° = \sqrt{2}/2.

La rotación de 90°90° alrededor de C=(c1,c2)C = (c_1, c_2) lleva el punto (x,y)(x, y) al punto (c1(yc2),  c2+(xc1))(c_1 - (y - c_2),\; c_2 + (x - c_1)). Esta fórmula es muy útil al construir cuadrados o ángulos rectos.

Rθ(x,y)=(xcosθysinθ,  xsinθ+ycosθ)R_{\theta}(x,y) = (x\cos\theta - y\sin\theta,\; x\sin\theta + y\cos\theta)

Rotación de 60° y triángulos equiláteros

La rotación de 60°60° aparece naturalmente en problemas con triángulos equiláteros. Si ABC\triangle ABC es equilátero y AA es el centro de la rotación de 60°60°, entonces RA,60°(B)=CR_{A,60°}(B) = C (o su reflejo, según la orientación).

Aplicación: Teorema de Napoleón. Construye triángulos equiláteros sobre los lados de un triángulo PQR\triangle PQR; los centros de esos triángulos forman un triángulo equilátero. La demostración usa rotaciones de 60°60° alrededor de los centros de los triángulos equiláteros exteriores.

Técnica: para demostrar que tres puntos XX, YY, ZZ son vértices de un triángulo equilátero, basta mostrar que RY,60°(X)=ZR_{Y, 60°}(X) = Z (o 60°-60°). Para demostrar que AB=CD|AB| = |CD| y que ABCDAB \perp CD, basta mostrar que RO,90°(AB)=CDR_{O, 90°}(A - B) = C - D para algún punto OO.

Traslaciones y rotaciones en problemas de máximo y mínimo

Una técnica clásica de olimpiadas: reducir un problema de mínimo de suma de distancias a un problema de camino mínimo mediante traslaciones o rotaciones.

Ejemplo: dados dos puntos AA y BB en el mismo lado de una recta \ell, halla el punto PP en \ell que minimiza PA+PBPA + PB. La solución clásica usa la reflexión (que veremos en la lección 7.2), pero también se puede ver como sigue: el punto PP óptimo es aquel en que el camino APBA \to P \to B es una línea recta tras reflejar AA o BB sobre \ell.

Para problemas con ángulos rotados: si se pide el punto PP en un círculo ω\omega que minimiza PA+PBPA + PB donde AA y BB son exteriores a ω\omega, se usa la propiedad de que la suma es mínima cuando PP está en el segmento ABA'B con A=RO,(A)A' = R_{O, \angle}(A) para el ángulo inscrito adecuado.

Regla nemotécnica: traslada para mover, rota para girar, y usa el camino recto para minimizar. En cuanto el problema pida la menor suma de longitudes que pasa por un punto variable, considera una transformación que "enderece" el camino.

Problemas del Capítulo 7 — con solución

8 problemas verificados. Intenta cada uno antes de abrir la solución.

G1-7.1

Sea \ell la recta y=2y = 2. Halla la imagen del punto P=(3,1)P = (3, -1) por la reflexión sobre \ell.

G1-7.2

Halla la imagen del punto Q=(1,2)Q = (1, 2) bajo la rotación de 90°90° en sentido antihorario centrada en el origen O=(0,0)O = (0, 0).

G1-7.3

Los puntos A=(0,0)A = (0, 0) y B=(6,0)B = (6, 0) están en el eje xx. Halla el punto PP en la recta y=3y = 3 tal que PA+PBPA + PB sea mínima.

G1-7.4

Determina la isometría resultante de la composición de la reflexión sobre 1:x=1\ell_1: x = 1 seguida de la reflexión sobre 2:x=4\ell_2: x = 4.

G1-7.5★★

En el plano, A=(0,0)A = (0, 0) y B=(4,0)B = (4, 0). La recta :y=x\ell: y = x. Sea PP variable en \ell. Halla el punto PP \in \ell que minimiza PA+PBPA + PB, donde los puntos están en lados opuestos de \ell. Nota: AA está en el lado donde y<xy < x y BB en el lado donde y>xy > x (verificar).

G1-7.6★★

Sobre los lados BCBC y CACA del triángulo ABC\triangle ABC (con BAC=90°\angle BAC = 90°, AB=3AB = 3, AC=4AC = 4) se construyen cuadrados exteriores BCBCBCB'C' y CACACAC''A' respectivamente. Demuestra que los centros de los dos cuadrados y el vértice AA no son colineales (es decir, forman un triángulo no degenerado), y calcula el área del triángulo formado por esos tres puntos.

G1-7.7★★

Sea ABCDABCD un cuadrado de lado 11. Sea PP un punto interior tal que APB\triangle APB es equilátero. Halla PCPC.

G1-7.8★★

Sean AA, BB, CC tres puntos no colineales. Sea AA' la reflexión de AA sobre la recta BCBC, y sea BB' la reflexión de BB sobre la recta ACAC. Prueba que AA=2d(A,BC)AA' = 2d(A, BC) y BB=2d(B,AC)BB' = 2d(B, AC), y determina si las rectas AAAA' y BBBB' siempre se intersectan dentro del triángulo.