Personal Social · 3° Primaria
Ciclo IV · CNEB
Ediciones Espinoza School
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Personal Social · 3° Primaria
6 unidades · 24+ hojas de trabajo · 18 semanas
Ediciones Espinoza School presenta el libro digital de Personal Social para Tercer Grado de Primaria, completamente alineado al Currículo Nacional de Educación Básica (CNEB) del MINEDU. Incluye 6 unidades de aprendizaje con situaciones significativas contextualizadas en el Perú, hojas de trabajo descargables en 3 niveles DUA (básico, estándar, avanzado), rúbricas analíticas y recursos para el docente.
📚 6 unidades
📄 24+ hojas de trabajo
📅 18 semanas
S/ 13.90S/ 19.90-30% preventa
Qué desarrolla este libro
✓ Construye su identidad
✓ Construye interpretaciones históricas
✓ Gestiona responsablemente el ambiente
6 unidades · 18 semanas
Cada unidad incluye situación significativa, desarrollo del contenido, actividades guiadas y hojas de trabajo descargables. Lo que ves aquí es el índice exacto del libro ya escrito.
1Identidad cultural peruanaConstruye su identidad · Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común · 3 semanas+
Identidad cultural peruana
Construye su identidad · Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común · 3 semanas
Contenidos
- • El lugar de origen de mi familia
- • La lengua o lenguas que hablamos
- • Las comidas, danzas y fiestas que celebramos
- • Las historias y valores que me enseñaron
Hojas de trabajo
- 📄 Mapa étnico-cultural del Perú
- 📄 Entrevisto a alguien de otra región
- 📄 Cuadro comparativo de tradiciones
- 📄 Mi identidad cultural (autobiografía)
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
2Historia del Perú antiguoConstruye interpretaciones históricas · 3 semanas+
Historia del Perú antiguo
Construye interpretaciones históricas · 3 semanas
Contenidos
- • CHAVÍN (sierra de Áncash): templo con galerías y cabezas clavas de piedra
- • PARACAS (costa de Ica): mantos tejidos de colores admirados en todo el mundo
- • WARI (Ayacucho): ciudades planificadas y caminos que los incas aprovecharon
- • CHIMÚ (La Libertad): Chan Chan, la ciudad de barro más grande de América
Hojas de trabajo
- 📄 Línea de tiempo de culturas peruanas
- 📄 Mapa de culturas preíncas
- 📄 Analizo un objeto arqueológico
- 📄 Comparo organización incaica y actual
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
3Geografía del PerúGestiona responsablemente el espacio y el ambiente · 3 semanas+
Geografía del Perú
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente · 3 semanas
Contenidos
- • COSTA: franja desértica junto al mar, con valles fértiles donde están las ciudades más pobladas
- • SIERRA: la cordillera de los Andes, con montañas, nevados, valles y mesetas
- • SELVA: la Amazonía, llena de bosques, lluvias y los ríos más caudalosos
Hojas de trabajo
- 📄 Mapa físico del Perú
- 📄 Ríos principales del Perú
- 📄 Recursos por región (infografía)
- 📄 Problema ambiental local: propuesta de solución
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
4Economía y mercadoGestiona responsablemente los recursos económicos · 3 semanas+
Economía y mercado
Gestiona responsablemente los recursos económicos · 3 semanas
Contenidos
- • Necesito o deseo: la primera gran pregunta
- • El camino del producto: de la chacra a la mesa
Hojas de trabajo
- 📄 Clasifico necesidades y deseos
- 📄 Visita virtual al mercado central
- 📄 El camino del producto: de la chacra a la mesa
- 📄 Mi plan de ahorro semanal
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
5Democracia y ciudadaníaConvive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común · 3 semanas+
Democracia y ciudadanía
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común · 3 semanas
Contenidos
- • ¿Qué es la democracia?
- • La Constitución: el libro de las reglas del Perú
- • DERECHOS del niño: nombre y nacionalidad, educación, salud, juego, opinión, protección
- • DEBERES del niño: estudiar, respetar a los demás, cuidar los bienes comunes, cumplir acuerdos
Hojas de trabajo
- 📄 Simulamos una elección escolar
- 📄 La Constitución en mis palabras
- 📄 Derechos y deberes ciudadanos
- 📄 Proyecto: mejora algo de tu colegio
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
6Ambiente y sostenibilidadGestiona responsablemente el espacio y el ambiente · Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común · 3 semanas+
Ambiente y sostenibilidad
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente · Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común · 3 semanas
Contenidos
- • REDUCIR: usar menos plástico, menos agua, menos luz
- • REUTILIZAR: darle nueva vida a botellas, cajas y papel
- • RECICLAR: separar residuos para que se conviertan en cosas nuevas
- • SEMBRAR y CUIDAR: cada planta ayuda a refrescar el planeta
Hojas de trabajo
- 📄 Mapa de glaciares del Perú
- 📄 Análisis de ODS aplicables a mi colegio
- 📄 Proyecto eco-escolar
- 📄 Carta a la alcaldía sobre el medioambiente
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
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