Personal Social · 5° Primaria
Ciclo V · CNEB
Ediciones Espinoza School
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Personal Social · 5° Primaria
6 unidades · 24+ hojas de trabajo · 18 semanas
Ediciones Espinoza School presenta el libro digital de Personal Social para Quinto Grado de Primaria, completamente alineado al Currículo Nacional de Educación Básica (CNEB) del MINEDU. Incluye 6 unidades de aprendizaje con situaciones significativas contextualizadas en el Perú, hojas de trabajo descargables en 3 niveles DUA (básico, estándar, avanzado), rúbricas analíticas y recursos para el docente.
📚 6 unidades
📄 24+ hojas de trabajo
📅 18 semanas
S/ 13.90S/ 19.90-30% preventa
Qué desarrolla este libro
✓ Construye su identidad
✓ Construye interpretaciones históricas
✓ Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
6 unidades · 18 semanas
Cada unidad incluye situación significativa, desarrollo del contenido, actividades guiadas y hojas de trabajo descargables. Lo que ves aquí es el índice exacto del libro ya escrito.
1Yo cambio, yo decidoConstruye su identidad · 3 semanas+
Yo cambio, yo decido
Construye su identidad · 3 semanas
Contenidos
- • NOMBRAR: "siento cólera, vergüenza, alegría…"
- • CALMAR: respirar profundo 3 veces, contar hasta 10, alejarse un momento
- • EXPRESAR: decir lo que siento sin dañar a nadie
- • PEDIR AYUDA: hablar con un adulto de confianza
Hojas de trabajo
- 📄 Mis cambios, mi ritmo
- 📄 Semáforo de mis emociones
- 📄 Decido frente al grupo
- 📄 Me cuido y me valoro
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
2El Tahuantinsuyo: un imperio en los AndesConstruye interpretaciones históricas · 3 semanas+
El Tahuantinsuyo: un imperio en los Andes
Construye interpretaciones históricas · 3 semanas
Contenidos
- • AYNI: hoy por ti, mañana por mí (ayuda entre familias)
- • MINKA: trabajo comunitario para obras de todos (canales, puentes)
- • MITA: trabajo por turnos para el Estado inca
- • CHASQUIS: mensajeros veloces por el Qhapaq Ñan (red de caminos)
Hojas de trabajo
- 📄 Las cuatro regiones del inca
- 📄 Ayni, minka y mita
- 📄 Leo fuentes del pasado
- 📄 El legado del Tahuantinsuyo
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
3Conquista, virreinato y rebeliónConstruye interpretaciones históricas · 3 semanas+
Conquista, virreinato y rebelión
Construye interpretaciones históricas · 3 semanas
Contenidos
- • 1535: Pizarro funda Lima, la "Ciudad de los Reyes"
- • 1542: el rey de España crea el VIRREINATO DEL PERÚ; el virrey gobierna en su nombre
- • El virrey Francisco de Toledo organizó las reducciones (pueblos de indios) y la mita colonial en las minas, como Potosí
- • Sociedad desigual: españoles y criollos arriba; mestizos; indígenas que pagaban tributo; africanos esclavizados
Hojas de trabajo
- 📄 Cajamarca, 1532
- 📄 La sociedad del virreinato
- 📄 Túpac Amaru II y Micaela Bastidas
- 📄 Del virreinato a la libertad
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
4Perú, país de riesgos: ¡preparados!Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente · 3 semanas+
Perú, país de riesgos: ¡preparados!
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente · 3 semanas
Contenidos
- • PELIGRO: el fenómeno que puede causar daño (sismo, huaico, helada)
- • VULNERABILIDAD: qué tan expuestos y frágiles estamos (casa en la ribera, sin plan)
- • RIESGO: la posibilidad de daño cuando el peligro encuentra vulnerabilidad
- • CLAVE: el peligro no se elimina, pero la vulnerabilidad SÍ se reduce
Hojas de trabajo
- 📄 ¿Por qué tiembla el Perú?
- 📄 Peligro, vulnerabilidad y riesgo
- 📄 Mi mapa de riesgos
- 📄 Mi plan familiar de emergencia
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
5Economía en casa: decido y ahorroGestiona responsablemente los recursos económicos · 3 semanas+
Economía en casa: decido y ahorro
Gestiona responsablemente los recursos económicos · 3 semanas
Contenidos
- • INGRESOS: el dinero que entra (sueldos, ventas, propinas)
- • GASTOS: el dinero que sale (comida, pasajes, luz, agua)
- • AHORRO: la parte que guardamos para metas y emergencias
- • REGLA DE ORO: gastar menos de lo que ingresa
Hojas de trabajo
- 📄 Necesito o deseo
- 📄 El presupuesto de mi familia
- 📄 Consumidor informado
- 📄 Mi plan de ahorro
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
6Democracia: mi voz y mi votoConvive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común · 3 semanas+
Democracia: mi voz y mi voto
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común · 3 semanas
Contenidos
- • PODER EJECUTIVO: el presidente y los ministros gobiernan y ejecutan
- • PODER LEGISLATIVO: el Congreso debate y aprueba las leyes
- • PODER JUDICIAL: los jueces administran justicia
- • CLAVE: se divide el poder para que nadie lo tenga todo y se controlen entre sí
Hojas de trabajo
- 📄 El Estado peruano y sus poderes
- 📄 Deliberamos sobre asuntos públicos
- 📄 Elecciones del municipio escolar
- 📄 Ciudadanos del bien común
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
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