Personal Social · 6° Primaria
Ciclo V · CNEB
Ediciones Espinoza School
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Personal Social · 6° Primaria
6 unidades · 24+ hojas de trabajo · 18 semanas
Ediciones Espinoza School presenta el libro digital de Personal Social para Sexto Grado de Primaria, completamente alineado al Currículo Nacional de Educación Básica (CNEB) del MINEDU. Incluye 6 unidades de aprendizaje con situaciones significativas contextualizadas en el Perú, hojas de trabajo descargables en 3 niveles DUA (básico, estándar, avanzado), rúbricas analíticas y recursos para el docente.
📚 6 unidades
📄 24+ hojas de trabajo
📅 18 semanas
S/ 13.90S/ 19.90-30% preventa
Qué desarrolla este libro
✓ Construye su identidad
✓ Construye interpretaciones históricas
✓ Gestiona responsablemente el ambiente
6 unidades · 18 semanas
Cada unidad incluye situación significativa, desarrollo del contenido, actividades guiadas y hojas de trabajo descargables. Lo que ves aquí es el índice exacto del libro ya escrito.
1Adolescencia e identidadConstruye su identidad · 3 semanas+
Adolescencia e identidad
Construye su identidad · 3 semanas
Contenidos
- • FORTALEZAS: lo que haces bien y te hace único
- • PRESIÓN DE GRUPO: cuando te exigen algo "para ser parte"
- • PASOS PARA DECIDIR: Paro y respiro · Analizo opciones y consecuencias · Reviso mis valores · Elijo y asumo
- • RED DE APOYO: adultos de confianza a quienes acudir
Hojas de trabajo
- 📄 Mapa de mis fortalezas
- 📄 Dilemas morales: ¿qué harías?
- 📄 Mi proyecto de vida en 5 años
- 📄 Carta a mi yo futuro
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
2La Colonia y la IndependenciaConstruye interpretaciones históricas · 3 semanas+
La Colonia y la Independencia
Construye interpretaciones históricas · 3 semanas
Contenidos
- • 1780: rebelión de Túpac Amaru II y Micaela Bastidas
- • 1811: Francisco de Zela da el primer grito libertario en Tacna
- • 1814: rebelión del Cusco con Mateo Pumacahua
- • 1820: San Martín desembarca en la bahía de Paracas
Hojas de trabajo
- 📄 Línea de tiempo de la Independencia
- 📄 Analizo un documento histórico
- 📄 ¿Héroes o líderes? Reflexión crítica
- 📄 Periódico histórico: el 28 de julio de 1821
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
3Perú en el mundoGestiona responsablemente el espacio y el ambiente · Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común · 3 semanas+
Perú en el mundo
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente · Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común · 3 semanas
Contenidos
- • PODER EJECUTIVO: gobierna y hace cumplir las leyes (Presidencia y ministerios)
- • PODER LEGISLATIVO: elabora y aprueba las leyes (Congreso de la República)
- • PODER JUDICIAL: administra justicia (jueces y tribunales)
- • ORGANISMOS AUTÓNOMOS: JNE y ONPE (elecciones), RENIEC (DNI), Defensoría del Pueblo (derechos)
Hojas de trabajo
- 📄 Mapa político de Sudamérica
- 📄 Los 3 poderes del Estado ilustrados
- 📄 Perú en la ONU: participación
- 📄 Debato: ¿la globalización beneficia o perjudica?
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
4Economía peruanaGestiona responsablemente los recursos económicos · 3 semanas+
Economía peruana
Gestiona responsablemente los recursos económicos · 3 semanas
Contenidos
- • PRIMARIO: extrae recursos de la naturaleza (minería, agricultura, pesca)
- • SECUNDARIO: transforma los recursos (fábricas, talleres, agroindustria)
- • TERCIARIO: ofrece servicios (comercio, turismo, transporte, educación); es el que más empleo genera
- • PBI: el valor de todo lo que el país produce en un año
Hojas de trabajo
- 📄 Gráfico de sectores del PBI peruano
- 📄 Mapa de recursos económicos por región
- 📄 Caso de estudio: empresa peruana exitosa
- 📄 Proyecto de emprendimiento escolar
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
5Derechos humanos y conflictosConvive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común · Construye interpretaciones históricas · 3 semanas+
Derechos humanos y conflictos
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común · Construye interpretaciones históricas · 3 semanas
Contenidos
- • CONFLICTO: desacuerdo normal entre personas; se resuelve dialogando
- • VIOLENCIA: daño a otra persona; nunca es aceptable
- • MEMORIA: comprender lo ocurrido para que nunca se repita
- • CULTURA DE PAZ: diálogo, justicia y respeto a la vida
Hojas de trabajo
- 📄 Analizo un caso de DDHH
- 📄 Testimonio y empatía: el conflicto interno
- 📄 Proyecto de memoria histórica
- 📄 Pacto de aula por la paz
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
6Proyecto ciudadano integradorConvive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común · Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente · 3 semanas+
Proyecto ciudadano integrador
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común · Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente · 3 semanas
Contenidos
- • MUNICIPIO ESCOLAR: organización de estudiantes elegida democráticamente en el colegio
- • MUNICIPALIDAD: gobierna el distrito; convoca el presupuesto participativo
- • DEMUNA: defiende gratuitamente los derechos de niñas, niños y adolescentes
- • COMUNIDAD ORGANIZADA: APAFA, juntas vecinales, posta de salud
Hojas de trabajo
- 📄 Guía del proyecto ciudadano
- 📄 Instrumento de diagnóstico local
- 📄 Informe del proyecto
- 📄 Rúbrica de evaluación del proyecto ciudadano
- ✓ Evaluación de unidad con rúbrica
- ✓ Guía docente con solucionario
- ✓ Carta a la familia
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